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    孩子任性怎么办

    发布时间:2014-11-10  阅读:1171次

     

    孩子任性怎么办

    口镇中心幼儿园   高凌云

    早操做完了,带孩子们在院子里活动了一圈后,准备带孩子们回教室,为了防止孩子们争抢着往教室里跑,我就让孩子们先在原地站好队,整理好队形后开始齐步走,往常孩子们都很守秩序,可今天不知为什么,魏铭宸小朋友非要当排头。开始,我给了他一个不允许的眼神,他看了看安静了一会,我刚回过头去,他又开始了拥挤,小朋友们肯定不愿意,结果未达目的的铭宸开始又哭又闹,面对小伙伴的打滚撒泼,小朋友们只能是面面相觑,如果此时我也心软一点也只好认输了,但出于教育的目的,我没有满足孩子的要求。

    现在这个年龄段的孩子大多数为独生子,一直生活在爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱里,由于各种社会和家庭的原因,任性成为现代孩子的共性。在家中,家长事事都顺着他,而一旦融入到一个大集体中,由于自己的要求一时得不到满足,他们会显得暴躁、情绪失控,因而会以各种方法来宣泄,以达目的。

    幼儿正处在生长发育阶段,自控能力较差,情绪极易受到外界环境的影响而发生变化,那到底应该怎样引导任性的孩子,使他们朝健康的方向发展呢?我认为:

    一、爱适度,要严厉。

    现在的孩子是家中的“小公主”“小王子”,同样也是老师心中的“宝贝”,在真诚的爱护和关心孩子的同时,也要严格的坚持说服教育,不能随意顺着孩子的一些无理要求,使他们知道做的对的,大家会支持他,相反,则得不到大家的认同,使孩子慢慢改变以“自我为中心”的不良习惯。

    二、 以多种方式满足孩子的心理需求。

    在对铭宸的教育中,我告诉孩子,得“第一”的渠道有很多,例如:在幼儿园里帮助老师和小朋友打扫卫生、整理玩具、自己吃饭、自己穿衣,和小朋友友好相处,团结协作等等,都是“第一”的表现,都会得到大家的尊重,大家就会认可,并不是以不合理要求排在“第一”。

    三、适当的做一回“盲”老师。

    对于孩子的无理要求,要重视孩子此时个性上发展的特点,对孩子不合理的要求不能迁就,一时难以说服,可采取“没看见”的方式,将孩子不合理的要求暂时搁置起来,使孩子明白无理取闹所得到的收效是不大的。

    四、 家园协同教育孩子。

    在对孩子的教育中,家长的态度是非常重要的,如果只重视幼儿的在园教育,而家长的教育方法不恰当,要求不一致,孩子就会有机可乘,从而形成孩子在园很听话,而在家仍是“小霸王”的现象。


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